Récolte du miel à l’école de Marsat avec la participation de tous les élèves et les enseignants.
Biométrie suivant la méthode Freynet. Utilisation des logiciels “Flugel index et “Deepswings”
La biométrie : C’est mesurer les caractères morphologiques, afin de définir avec précision la race d’abeille
Toutes les classes de l’école ont pu visiter les ruches, et découvrir la vie des Abeilles
Constitutions des différents dossiers pour la miellerie collective par Céline et Noel
Musée de la ruche ( ruches anciennes et modernes de différents types peuplées d’abeilles noires)
interventions dans les écoles et au rucher avec les élèves
TAP dans les communes du conservatoire
- Conduite des ruches du Lycée de Pontaumur
- Réalisation de documents pédagogiques
- Formations apicoles
- Études technico-économique
- Études de projets pour valoriser l’apiculture locale
- Participation aux animations des Combrailles
- Membre de la FEDCAN
- Travaux pour le projet BEEHOPE avec le CNRS et UNIV Clermont Auvergne:
Protocole lourd (BEEHOPE):
En automatique: suivi des Poids, températures et hygrométries interne à la colonie en 3 points précis, températures et hygrométries extérieure (station météo).
Balance automatique et capteur t° et hygrométrie + système de récolte de pollens
En manuel: plusieurs fois par semaine. Pesée des récoltes de pollen et prélèvements pour analyses , comptages chutes journalière varroas.
1 fois par mois: Mesure des surfaces de couvain et prélèvement d’
abeilles pour analyses
Protocole légers (BEEHOPE):
Pesées mensuelles de 60 ruches dans les 3 zones du conservatoire chez
différents apiculteurs qui autorisent et acceptent les contraintes et le suivi des colonies sur plusieurs années. Chaque mois pesées et prélèvement d’abeilles pour analyse.
Chaque mois: Nos adhérents sont informés sur les différentes mesures
Évolution du poids des colonies sur l’année 2017
